IDD (Itinéraires de découvertes)

Relation, intégration (partenaires, instances, dispositifs)

Inscrits à l'emploi du temps des élèves à raison de deux heures hebdomadaires

S’ajoutent aux enseignements obligatoires, permettant aux disciplines d'accroître leur horaire

Textes officiels

Circulaire n°2002-074 du 10-4-2002 (Encart BO n°16 du 18-4-2002) relative à la préparation de la rentrée 2002 dans les collèges et à la mise en œuvre des itinéraires de découverte. http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020418/MENE0200870C.htm

Circulaire n°2002-160 du 2-8-2002 (BO n°31du 29-8-2002) relative à l'organisation des itinéraires de découverte et aux questions de responsabilité. http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020829/MENE0201759C.htm

Circulaire n°2003-050 du 28-3-2003 (Encart BO n°14 du 3-4-2003) relative à la préparation de la rentrée 2003 dans les écoles, collèges et lycées. http://www.education.gouv.fr/bo/2003/14/MENE0300748C.htm

Ressources, Exemples

Muller, François. Itinéraires de découverte au collège. Un site consacré aux itinéraires de découverte en cycle central de collège, et plus largement à l'individualisation des parcours de formation des élèves, à la pédagogie diversifiée et à l'évaluation formative

http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/

Dossier spécial du café pédagogique sur les itinéraires de découvertes http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/idd_index.aspx

Bouchet, Isabelle. « IDD ambitieux : art baroque, culture européenne et patrimoine régional ». inter-CDI, sept-oct. 2005 n° 197