une animation lecture peut prendre de multiples formes mais des constantes sont nécessaire pour la rendre efficace.
une animation lecture est une activité de médiation culturelle entre les livres et les élèves. elle est destinée à réduire les écarts physiques, psychologiques et culturels entre les deux (livre et élève).
elle exclut l'obligation de lire afin de ne pas dégoûter les élèves.
elle repose sur le projet interne de l'élève : il faut créer en l'élève la motivation de lire par des activités d'ordre ludique (nécessité de lire pour jouer,...) ou/et responsabilisante (activité sociale, lecture à d'autre,...).
c'est l'autonomie de l'élève dans ses lectures, dans ses recherches, dans ses études qui est recherchée.
l'élève doit passer de l'état de "lecteur" (qui sait lire) à celui de "liseur" (qui lit effectivement) selon la typologie de Christian Poslaniec.
en collège et en lycée, les animations lectures les plus connues pouvant impliquées le CDI sont le rallye lecture, le défi lecture, les clubs de lecteurs.
mardi 8 avril 2008
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