vendredi 4 avril 2014

1ère session : le fonctionnement du CDI

  • séance 1 : les classiques
- visite du lieu, exercices sur le plan du CDI
 - les différents prix (Latulu et Mangalu) et les concours dans l'année

  • séance 2 :  
- présentation de l'objectif de la session : réaliser des messages secrets codés à destination des élèves de CM2 qui viendront visiter l'établissement de février à avril
le classement des livres documentaires avec marguerite à colorier et exercices de rangement

  • séance 3 :
-  présentation de l'énigme exemple 
- résolution par les élèves de l'énigme exemple et décodage du code secret (vraiment très drôle, les élèves ont beaucoup d'hypotèses)
- par deux, les élèves choisissent un livre documentaire et écrivent une énigme (faire deviner la cote et écrire un message secret)  et sa solution sur un parchemin vierge
 
  • séance 4 :
- le classement des fictions et esidoc
 - présentation de l'énigme-exemple
- choix et emprunt d'un livre de fiction pour pouvoir faire l'énigme seul à la maison

  •  séance 5 : 
- présentation des magazines 
- résolutions des énigmes documentaires

bilan : 

positif : permet aux élèves d'appréhender la notion de classement de façon intéressante et motivante
               une activité toute prête pour les CM2 qui passent obligatoirement 1/2 heure au CDI
               une activité toute prête pour les jours de neige (pas de transports scolaires = 50 élèves au collège grand max) 
               les élèves aiment toujours autant colorier et farfouiller dans les rayons 

neutre : beaucoup de travail de correction et de reprise d'énigme pas assez claires!

négatif : consignes verbales. L'an prochain, je ferais une feuille de consignes écrites pour le comptage des mots (on ne compte pas les titres , ...) et je donnerais les exemples aux élèves.

 

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